全國研究生考試（2026年）報(bào)名將于2025年10月10日至27日?進(jìn)行?！霸賾?zhàn)一年，我一定能上岸！”“考完研，一切都會(huì)好起來的?！边@樣的聲音在校園里不絕于耳。近年來，“考研是年輕人的‘中藥’”這一說法在網(wǎng)絡(luò)上廣泛流傳，精準(zhǔn)地描繪了當(dāng)下眾多學(xué)子將考研視為調(diào)理人生問題的“藥方”的心態(tài)。倘若AI是一位專業(yè)的人生導(dǎo)師和報(bào)考指導(dǎo)專家，它將如何理性分析這一現(xiàn)象，并為有心考研的你提供專業(yè)報(bào)考建議？
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2025年9月28日《中山日報(bào)》04融媒版
◎問：“考研是年輕人的中藥”此類論調(diào)折射了當(dāng)下年輕人怎樣的心態(tài)？
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●答：這種將考研視為“中藥”的心態(tài)，體現(xiàn)了當(dāng)代年輕人三種復(fù)雜心理。
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緩釋焦慮的“安慰劑效應(yīng)”。在就業(yè)形勢復(fù)雜的當(dāng)下，考研成為年輕人應(yīng)對不確定性的緩沖劑。面對“畢業(yè)即失業(yè)”的擔(dān)憂，繼續(xù)深造仿佛是一劑能延緩競爭、提升價(jià)值的良藥。就像中藥調(diào)理身體一樣，他們相信考研能夠“調(diào)理”自己的職業(yè)生涯。
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對“標(biāo)準(zhǔn)答案”的慣性依賴。從小到大習(xí)慣于考試和標(biāo)準(zhǔn)答案的年輕人，在面對人生的多重選擇時(shí)，依然期待有一個(gè)像考研這樣的“標(biāo)準(zhǔn)路徑”。一位三戰(zhàn)考研的學(xué)生坦言：“我不知道自己想要什么，但大家都在考研，這總不會(huì)錯(cuò)?！?/div>
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對“圈子升級”的模糊期待。許多年輕人希望通過考研進(jìn)入更好的高校，認(rèn)識(shí)更優(yōu)秀的人。一名雙非院校的學(xué)生表示：“我的圈子太低級了，我想通過考研認(rèn)識(shí)更優(yōu)秀的人?！边@種期待背后是對人際資源和質(zhì)量的渴望。
◎問：是什么客觀原因?qū)е滤麄儺a(chǎn)生了這樣的心態(tài)？
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●答：多種社會(huì)因素共同催生了將考研視為“萬金油”的心態(tài)。
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就業(yè)市場的學(xué)歷通脹。隨著大學(xué)生數(shù)量增多，學(xué)歷的含金量被稀釋。不少單位盲目提高學(xué)歷要求，造成“學(xué)歷高消費(fèi)”現(xiàn)象。當(dāng)本科學(xué)歷不足以敲開理想工作的大門時(shí)，考研成為自然選擇。
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社會(huì)評價(jià)單一化。社會(huì)對年輕人的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)過于單一，往往以學(xué)歷、職業(yè)和收入作為衡量成功的標(biāo)尺。在這種壓力下，年輕人傾向于選擇社會(huì)認(rèn)可度高的路徑，而非真正適合自己的方向。
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高考遺憾的補(bǔ)償心理。一些學(xué)生將考研視為“第二次高考”，希望借此彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺憾。一名考生坦言：“我高考失利，才來到這所大學(xué)，考研是證明自己的機(jī)會(huì)?！边@種補(bǔ)償心理驅(qū)使許多年輕人投身考研大軍。
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從眾心理與信息不對稱。在高校，考研氛圍常常被過度渲染，而其他職業(yè)路徑的信息相對匱乏。當(dāng)看到身邊同學(xué)都在備考時(shí)，年輕人容易產(chǎn)生從眾心理，即使對未來沒有清晰規(guī)劃也先加入考研行列。
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◎問：我們該如何正確對待考研這副“中藥”？
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●答：面對考研這副“中藥”，年輕人需要建立更加科學(xué)的態(tài)度。
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明確考研不是人生解藥。考研至多只能解決知識(shí)與學(xué)歷問題，無法解決人生所有困境。一位放棄考研的學(xué)生分享道：“想通后我發(fā)現(xiàn)，那件研究生學(xué)歷的外衣很好，可如果拼了半條命才能匹配它，那不如不要?！?/div>
內(nèi)容來源于DeepSeek
編輯? ?廖薇? 二審? 周振捷? 三審? 查九星
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進(jìn)行個(gè)性化的“體質(zhì)診斷”。不是所有人都適合考研。學(xué)術(shù)興趣濃厚、專業(yè)需要深度積累的人可能更適合讀研；而實(shí)踐能力強(qiáng)、職業(yè)目標(biāo)明確的人可能直接就業(yè)更有利。
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打破“一次定終身”的思維枷鎖。教育是終身過程，不必將考研視為唯一機(jī)會(huì)。如今，在職碩士、短期培訓(xùn)等靈活學(xué)習(xí)方式層出不窮，年輕人可以在職業(yè)發(fā)展過程中根據(jù)需要再?zèng)Q定是否深造。
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◎問：我們應(yīng)當(dāng)如何理性看待考研的回報(bào)率？
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●答：當(dāng)下年輕人開始以更加理性的態(tài)度計(jì)算考研的“投資回報(bào)率”。
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考研需算經(jīng)濟(jì)賬。備考平均消耗1500小時(shí)，相當(dāng)于放棄1.5年職場黃金成長期。而“二戰(zhàn)”“三戰(zhàn)”考生需支付培訓(xùn)班、資料費(fèi)和生活成本。與此同時(shí)，讀研期間沒有就業(yè)收入，對普通家庭考生壓力較大。
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學(xué)歷溢價(jià)的縮水。某招聘平臺(tái)2025年春招數(shù)據(jù)顯示，一線城市互聯(lián)網(wǎng)、金融行業(yè)的“研究生溢價(jià)”（同崗位研究生與本科生薪資差）已從2020年的35%降至18%。部分技術(shù)崗甚至出現(xiàn)“本科生+2年經(jīng)驗(yàn)”薪資超過“應(yīng)屆研究生”的情況。
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經(jīng)驗(yàn)與學(xué)歷的權(quán)衡。一位互聯(lián)網(wǎng)公司HR直言：“我們更看重項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)、解決問題的能力，本科生若能在實(shí)習(xí)中證明自己，未必比剛畢業(yè)的研究生差。”這反映了就業(yè)市場從學(xué)歷導(dǎo)向向能力導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變。
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非貨幣收益的考量。除了薪資，考研還可能帶來人脈、視野、思維方式的提升。這些非貨幣收益難以量化，但可能對個(gè)人長期發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。關(guān)鍵在于評估這些收益是否足以抵消時(shí)間和金錢成本。
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◎問：我們應(yīng)當(dāng)如何科學(xué)地選擇考研專業(yè)？
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●答：專業(yè)選擇直接影響考研價(jià)值，以下是科學(xué)選擇專業(yè)的建議。
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基于職業(yè)規(guī)劃反向推導(dǎo)。理想的專業(yè)選擇應(yīng)該從職業(yè)目標(biāo)倒推：如果計(jì)劃從事學(xué)術(shù)研究，應(yīng)優(yōu)先考慮學(xué)術(shù)聲譽(yù)和導(dǎo)師資源；如果目標(biāo)是行業(yè)就業(yè)，則應(yīng)關(guān)注專業(yè)與產(chǎn)業(yè)的對接度。例如，人工智能、儲(chǔ)能科學(xué)與工程等新興專業(yè)目前與產(chǎn)業(yè)需求緊密結(jié)合，就業(yè)前景較好。
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評估專業(yè)核心競爭力。選擇能提供持續(xù)競爭優(yōu)勢的專業(yè)。例如，材料科學(xué)與工程隨著半導(dǎo)體、新能源電池等領(lǐng)域的發(fā)展，從“天坑”變?yōu)椤罢嫦恪睂I(yè)，985院校碩士起薪可達(dá)25萬-35萬元。
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專業(yè)選擇要考慮與個(gè)人特質(zhì)的匹配度，同時(shí)不妨關(guān)注新興交叉學(xué)科。如“人工智能+生物醫(yī)學(xué)”“智慧農(nóng)業(yè)”等，那些首次招生的專業(yè)，往往無往年真題參考，所有考生同一起跑線，競爭相對較小。這些專業(yè)通常貼合國家戰(zhàn)略需求，發(fā)展前景廣闊。
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理性評估上岸概率。選擇專業(yè)時(shí)需要結(jié)合自身實(shí)力理性評估。例如，一些冷門專業(yè)報(bào)考人數(shù)少但招生名額多，錄取概率較高。而熱門專業(yè)競爭激烈，需要更強(qiáng)的實(shí)力和準(zhǔn)備。
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人生道路千萬條，考研只是其中一條。真正的“上岸”不是找到一條一勞永逸的道路，而是在變化中不斷調(diào)整和成長的能力。無論選擇哪條路，最重要的是找到自己的熱愛。與其盯著薪資福利，不如想想這份工作能否讓自己持續(xù)成長。
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希望每一位年輕人都能掙脫“上岸焦慮”的束縛，在屬于自己的賽道閃閃發(fā)光。
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主持人：廖薇
