近日,廣東高考成績放榜。在高中期間,考生在全力以赴過程中,也積累了獨(dú)特的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧。記者采訪了中山市多所學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)子,來聽聽他們的學(xué)習(xí)“秘笈”。
市一中陳俊宇:
平穩(wěn)的心態(tài)是突破的秘訣
在得知今年高考成績時,中山市第一中學(xué)學(xué)子陳俊宇感到驚喜,因?yàn)樗某煽儽绕綍r模擬考試高出30多分,遠(yuǎn)超自己預(yù)期,對此,他歸功于自己的平穩(wěn)心態(tài)。

“平時我的考試成績比較平穩(wěn),以前也希望能夠報中山大學(xué),沒想到這次高考發(fā)揮得比較好,剛看到成績時,有點(diǎn)不敢相信是真的?!标柟忾_朗的陳俊宇笑著說。
回顧高考過程,他認(rèn)為最重要的是心態(tài)。“在高考過程中,我沒有給自己很大的壓力,想著只要能考上符合平時成績的學(xué)校就好?!彼f,因此,整個考試過程中,他都能夠沉下心來答題。“這次的分?jǐn)?shù),說明我平時容易犯的計算錯誤、審錯題等非智力因素錯誤都沒有出現(xiàn),我想,這就是靜下心來的結(jié)果。”
陳俊宇選擇的學(xué)科組合是歷史、政治和地理。說起學(xué)習(xí)方法,他認(rèn)為主要是將平時老師布置的作業(yè)落到實(shí)處。
“對于語文,我平時不太習(xí)慣整理筆記本,畢竟語文的知識點(diǎn)比較零碎,但是遇到了就一定要弄懂,一定要注意對各種術(shù)語概念的理解?!彼f,如果能在根本上明白一個知識點(diǎn),就算很久不見它,也能有個大概印象?!坝袝r候,可能就是這點(diǎn)印象,能讓我在考試中突然茅塞頓開,看出了題目要我答什么,或者選項(xiàng)里藏著出題人的哪些用意?!彼窒淼?。
在閱讀方面,他注重精讀。“我的閱讀不局限于課外書,既有各科課本里的閱讀材料,也有試卷上的文章等?!彼嬖V記者,閱讀過程中可以學(xué)習(xí)不同文章里的思維邏輯、新穎觀點(diǎn),也可摘錄“金句”等。另外,可不斷提升自己拆解作文題目、分析寫作任務(wù)、理清寫作思路的能力。
在寫作文方面,他建議一定要明確寫作思路,邏輯清晰、道理深刻是作文的“王道”?!皩懽魉悸纷詈檬沁f進(jìn)式的,可以做一些訓(xùn)練,比如節(jié)選一個段落來寫,訓(xùn)練自己在非論據(jù)部分的每句話,都要前后相接、層層遞進(jìn)?!彼f,在文采的點(diǎn)綴方面,要注意不能滑向辭藻堆砌、空無一物,“不然會顯得矯揉造作。”
陳俊宇的媽媽何穎介紹,孩子從小各個學(xué)科都學(xué)得比較均衡,沒有明顯的“偏科”現(xiàn)象。在竹苑小學(xué)就讀時,他形成了良好的自主學(xué)習(xí)能力。另外,父母也為他營造了輕松幽默的家庭氛圍,從來不問“考得怎么樣”,并給足孩子自由選擇的權(quán)利,并鼓勵他從小寫日記,提升他的觀察能力、寫作興趣等。
市一中劉思哲:
熱愛物理學(xué)科
有望考入中國科大少年班
中山市第一中學(xué)豐山學(xué)部高二年級的劉思哲同學(xué),在今年高考眾多考生中顯得有些“特別”,因?yàn)樗崆耙荒陞⒓痈呖?。今年他通過層層考核,成為了中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)(以下簡稱“中國科大”)定向招生對象。高考成績放榜后,他有望入讀該校少年班。

“少年班的考試知識點(diǎn)覆蓋面很廣,還是比較難的,需要有一些曾經(jīng)學(xué)過競賽的知識基礎(chǔ),且需要經(jīng)過三輪的層層考核?!眲⑺颊芨嬖V記者,他在高一時開始報名學(xué)習(xí)學(xué)校的物理競賽課程,接觸了高中和部分大學(xué)的知識。在平時的學(xué)習(xí)中,他非常善于研究和進(jìn)行知識拓展學(xué)習(xí)。
“在高中,我接觸到很多不一樣的知識內(nèi)容,感覺整個人的世界被打開了,也愛上了物理這個學(xué)科。”劉思哲說,因?yàn)闊釔畚锢韺W(xué)科,他經(jīng)常翻閱課后資料、到網(wǎng)上找相關(guān)拓展內(nèi)容等,進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí),也感受到學(xué)習(xí)物理的樂趣。
在通過少年班的層層考核后,他需要參加高考,而此時復(fù)習(xí)時間僅剩一個月。在這段時間里,他擁有高效的時間管理能力?!耙獙r專用,不能什么題都做,要盡量挑一些對自己有價值、有深度的題來做,才能不斷有進(jìn)步和提升?!彼f道。
在他的整個備考過程中,學(xué)校為他提供了很大的助力,包括提供專門的競賽教室、可隨時解答問題的競賽教練。市一中豐山學(xué)部的教師侯曉倩是劉思哲同學(xué)的班主任,她告訴記者,學(xué)校高二、高三老師們相互協(xié)作,在劉思哲高考備考期間為他提供了比較大的幫助。
劉思哲說,如果有幸能夠進(jìn)入中國科大少年班學(xué)習(xí),未來他希望能有機(jī)會研發(fā)新產(chǎn)品,或成為物理研究員等。
中山市華僑中學(xué)冠深部251班:
全員有望上985大學(xué)
今年高考成績揭曉,中山市華僑中學(xué)冠深部251班全員上線985大學(xué),其中何睿斌同學(xué)有望被英國帝國理工大學(xué)錄取。這份亮眼成績的背后,究竟藏著怎樣的成功秘訣?

在冠深部251班的課堂上,“學(xué)生站C位”是最鮮明的特色。老師們打破傳統(tǒng)填鴨式教學(xué),將課堂主動權(quán)交給學(xué)生,打造出“問題導(dǎo)向+協(xié)作探究”的學(xué)習(xí)模式。每當(dāng)遇到復(fù)雜的學(xué)習(xí)難題,學(xué)生們總會自發(fā)組建攻堅小組,或是圍坐一團(tuán)熱烈討論,以頭腦風(fēng)暴激發(fā)靈感;或是展開觀點(diǎn)交鋒,在辯論中明晰解題思路,最終以獨(dú)特視角和創(chuàng)新方法攻克難關(guān),錘煉了獨(dú)立思考與解決實(shí)際問題的能力。
在高考中,葉天慈、劉軒羿兩位同學(xué)均取得優(yōu)異成績。談及制勝秘訣,葉天慈說:“寢室室友不僅是生活伙伴,更是學(xué)習(xí)路上的最佳助力者。”在他們寢室里,有著積極向上的學(xué)習(xí)氛圍濃郁——每當(dāng)遇到難解的學(xué)科難題,大家回到宿舍便圍坐在一起,從不同學(xué)科視角展開深度討論。這份互幫互助的情誼,最終化作優(yōu)異的高考成績。
班主任楊榮暉從高一開始就接手班級。在班級管理方面,楊榮暉將愛、尊重和信任融入日常管理的每一處細(xì)節(jié)?!懊總€孩子都是獨(dú)一無二的,我為每個學(xué)生建立了個性化成長檔案,記錄學(xué)生的興趣特長、學(xué)習(xí)動態(tài)與心理變化?!痹趯W(xué)科教學(xué)中,各科老師同樣將這份尊重與關(guān)愛化作切實(shí)行動,深度融入每一次課堂與課后輔導(dǎo)。
研學(xué)活動也是251班的一大特色。在學(xué)校與家委的全力支持下,班級定期組織研學(xué)活動,同學(xué)們走進(jìn)知名大學(xué)實(shí)驗(yàn)室與企業(yè)研究中心,近距離感受前沿科技魅力。同時,學(xué)校的“名家講堂”“校友講堂”“家長講堂”“生涯講堂”也精彩紛呈,全方位拓寬學(xué)生視野。
在多元育人模式下,學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān),而是充滿樂趣的探索。這些獨(dú)特的成長體驗(yàn),最終都轉(zhuǎn)化為高考戰(zhàn)場上的底氣,助力他們交出亮眼答卷。
中山市煙洲中學(xué)陳君浩:
錯題本鞏固三遍
“看到這個分?jǐn)?shù),我很欣喜,因?yàn)樗任翌A(yù)估的要高?!?月25日,廣東省2025年高考成績揭曉,中山市煙洲中學(xué)高三學(xué)子陳君浩取得優(yōu)異成績。

作為煙洲中學(xué)首屆高考學(xué)生,同時也是該?!皶喊唷钡膬?yōu)秀學(xué)生,陳君浩在班主任老師眼里是一個樂觀開朗、思維敏捷的孩子,平時成績很穩(wěn)定,多次參加省級競賽名列前茅,綜合素質(zhì)較高。
對于自己取得好成績的原因,陳君浩謙虛地說:“可能是自己運(yùn)氣比較好,其次是考試遇到難題時心態(tài)穩(wěn)住,不會自亂陣腳。復(fù)習(xí)時把握好節(jié)奏,循序推進(jìn),逐步完成目標(biāo)?!?/p>
在分享如何提升薄弱科目時,陳君浩以生物學(xué)科為例,認(rèn)為對記憶性強(qiáng)的學(xué)科,要定期回歸課本,夯實(shí)基礎(chǔ),切忌模棱兩可。對于他擅長的數(shù)理化,保持題感比深入研究更為重要,適量練習(xí)就能維持思維的敏銳度。
他建議同學(xué)們準(zhǔn)備一個錯題本,“從做題、整理到復(fù)習(xí),每道錯題至少過三遍?!彼硎?,這種方式比盲目刷題更高效:首次錯題重做檢驗(yàn)理解,二次分類歸納解題模型,臨考前三次回顧查漏補(bǔ)缺。這種科學(xué)復(fù)盤,能有效避開“重復(fù)犯錯”的陷阱。
高考不僅是知識的比拼,也是心態(tài)的較量?!安饺肟紙鰰r,我沒有緊張,反而充滿興奮感?!被仡櫢呖籍?dāng)日,陳君浩說,越是臨近考試,越要沉穩(wěn)自信,切忌在關(guān)鍵時刻因情緒的變化影響考試心態(tài)。心態(tài)有波動時可以稍稍放慢節(jié)奏,找好友或老師聊一聊,“若因情緒波動導(dǎo)致發(fā)揮失常,所有努力都將歸零。”
對于理想的大學(xué)與專業(yè)有何想法?陳君浩略顯羞澀地說,他擅長數(shù)理化,目標(biāo)大學(xué)是浙江大學(xué),專業(yè)上則對數(shù)學(xué)和計算機(jī)比較感興趣。
楊仙逸中學(xué)莫妍蕙:
從中考“壓線”入校
到“黑馬”逆襲985高校
在今年高考中,楊仙逸中學(xué)高三學(xué)子莫妍蕙在三年的學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)了非常大的進(jìn)步。從中考“壓線”入校,到有望考上“985”大學(xué),原本基礎(chǔ)較為薄弱的莫妍蕙為實(shí)現(xiàn)自身夢想,付出了比同齡人更多的努力。

“當(dāng)時從未想過自己能走這么遠(yuǎn),但學(xué)校始終相信每個學(xué)生都擁有無限可能,不斷鼓勵我們突破自我?!蹦セ仡櫲雽W(xué)之初,自己并不自信。而在學(xué)校里,豐富多彩的升旗演講、主題班會、思政講堂等活動,成為她永不言棄的精神力量源泉。此外,班級內(nèi)積極向上的師生氛圍,也讓她更加堅定了自己的目標(biāo),幫助她從被動應(yīng)付轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼穳?,完成了從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的蛻變。
談及學(xué)習(xí)方法,莫妍蕙總結(jié)了三大要訣:一是重視錯題管理,避免題海戰(zhàn)術(shù),堅持當(dāng)天錯題當(dāng)天消化,隔天自主復(fù)述解題思路;二是保證課堂效率,拒絕熬夜形成惡性循環(huán),專注跟隨老師的節(jié)奏;三是規(guī)范解題步驟,即使面對熟悉題型也要完整呈現(xiàn)思維過程,避免因粗心而失分。
“莫妍蕙的成長具有代表性。她始終保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,心理韌性突出,善于根據(jù)自身情況調(diào)整策略,實(shí)現(xiàn)持續(xù)突破。”班主任何嘉荔這樣評價道。記者了解到,在楊仙逸中學(xué),像莫妍蕙這樣的逆襲故事并非個例,還有許多同學(xué)像她一樣,通過三年努力考入理想院校。
中山市第二中學(xué)三名優(yōu)秀學(xué)子:
“不墜青云之志”
中山市第二中學(xué)的高三學(xué)子周靈澤、李英杰、曾文科,通過三年刻苦學(xué)習(xí),在高考中獲得優(yōu)異成績,有望被理想的大學(xué)錄取。
周靈澤成功入圍武漢大學(xué)校測,目前正全力備戰(zhàn)強(qiáng)基考試。在努力靠近理想大學(xué)的同時,周靈澤也分享了高考期間的心態(tài)調(diào)整經(jīng)驗(yàn)。他提到,高三下學(xué)期壓力巨大時,老師們注意到了這一點(diǎn),會在晚修時逐一找學(xué)生出去聊天??此评速M(fèi)了時間,實(shí)際上卻提高了之后的學(xué)習(xí)效率?!翱荚噹Ыo我們壓力,而課外活動可以排解這些壓力。如果一直頂著壓力學(xué)習(xí),效率就會大打折扣?!敝莒`澤表示,二中校內(nèi)的跳繩、體育打卡、實(shí)驗(yàn)操等項(xiàng)目十分有趣,大大提升了學(xué)習(xí)效率。

李英杰有望入讀暨南大學(xué),回憶高中生涯,十分感謝各科老師的辛勤付出。“我是帶著并不理想的中考成績來到二中,但進(jìn)入班級的第一天起,老師便教導(dǎo)我們應(yīng)‘不墜青云之志’。”李英杰用三年時光踐行了這一教導(dǎo)。當(dāng)被問及學(xué)習(xí)秘訣時,李英杰提到,平時要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),切莫在未完成老師任務(wù)的情況下寫自己的題,這樣只會本末倒置?!耙膊粦?yīng)占用一科的時間去寫另一科的作業(yè),對于自己薄弱的科目要抽出課余時間加強(qiáng),而優(yōu)勢科目也不可忽視,需用更大的努力去提升最后的幾分?!崩钣⒔苷f。

與李英杰情況有些相似的曾文科,通過了民航招飛選拔,獲得了提前批錄取資格,有望進(jìn)入北京航空航天大學(xué)就讀。問及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),曾文科表示自己沒有特別秘訣,“對于我而言,認(rèn)真上好每一堂課是不變的堅持。我深信,在老師的教導(dǎo)和自己全力以赴努力下,課堂所學(xué)的知識能夠應(yīng)對高考的挑戰(zhàn)?!?/p>
【統(tǒng)籌】王帆
編輯 曾淑花? ?二審 韋多加? ?三審 查九星