在中山，退役軍人孫宏寧，作為“海空衛(wèi)士”王偉的戰(zhàn)友，用親身經(jīng)歷書寫了國防教育的非凡篇章。日前，他獲聘為全國老兵宣講團(tuán)成員。
4月至今，孫宏寧帶著這份榮譽(yù)，先后在廣州、湛江、東莞、深圳等多地開展宣講活動(dòng)十場(chǎng)。每一場(chǎng)宣講，他都全情投入，用親身經(jīng)歷講述王偉的英勇事跡，讓英雄精神在更多人心中生根發(fā)芽。同時(shí)，他還將急救知識(shí)融入宣講，尤其關(guān)注中小學(xué)生防溺水問題，為守護(hù)生命安全貢獻(xiàn)力量。他說：“只要組織需要、聽眾認(rèn)可，我就會(huì)一直講下去，讓英雄精神代代傳承?！?/p>
“我要讓更多人記住4月1日”
面對(duì)“廣東最美退役軍人”與“全國老兵宣講團(tuán)成員”接踵而至的榮譽(yù)，孫宏寧在驚喜之余，也有些許擔(dān)憂，害怕自己的故事太過單一，反復(fù)講述會(huì)讓聽眾感到乏味。然而，他深知教育源于真實(shí)經(jīng)歷，自己親身經(jīng)歷之事最有說服力，便打消顧慮，決心講好故事，傳播英雄精神。
孫宏寧清楚，成為全國老兵宣講團(tuán)成員，既是榮譽(yù)更是沉甸甸的責(zé)任。“王偉犧牲的4月1日，許多人只知道是愚人節(jié)、某明星逝世紀(jì)念日，卻忽略了這是我們英雄為國捐軀的日子，我要讓更多人記住這一天，記住王偉。”孫宏寧堅(jiān)定地說道。
為了使宣講更具力量，孫宏寧計(jì)劃不斷挖掘和完善王偉事跡細(xì)節(jié)，還原事故背景，還希望能邀請(qǐng)王偉妻子到現(xiàn)場(chǎng)聆聽宣講?！拔覀円恢痹跍贤ù耸?，雖然目前尚未確定，但我相信如果能成行，肯定能碰撞出更多感人的教育題材。”他滿懷期待地說。
孫宏寧的宣講之路從市級(jí)起步，一路走向省級(jí)，如今邁向全國平臺(tái)，一路充滿挑戰(zhàn)，也碩果累累。每到一處宣講，他全身心投入，將對(duì)戰(zhàn)友的思念與對(duì)國防教育的熱忱融入其中，生動(dòng)講述王偉英勇事跡及自己退伍后的公益行動(dòng)。
讓更多人了解國家英雄故事
“每次講起王偉，我心里其實(shí)很沉重，他犧牲了，我還活著，生怕消費(fèi)他，但又覺得必須把他的精神傳承下去?！睂O宏寧說，平時(shí)工作和生活中他不愿提及王偉名字，但站上宣講舞臺(tái)，便不得不回憶往事。盡管內(nèi)心沉重，可聽眾反應(yīng)讓他深知自己做著有意義的事。“有一次在學(xué)校講完，原計(jì)劃一場(chǎng)，結(jié)果學(xué)生們熱情高漲，圍著我不讓走，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即決定加場(chǎng)，上千人又聽了第二場(chǎng)?！?/p>
更讓他感到欣慰的是，這種影響已經(jīng)傳遞到了下一代和普通群眾中。他的孩子在學(xué)校里主動(dòng)講述他和王偉的故事，并積極參加演講比賽。“看到孩子如此積極參與，我深知國防教育的種子已經(jīng)悄然種下，并開始生根發(fā)芽。這種精神的傳承，讓我覺得所有的努力都是值得的。”此外，在一次由市委宣傳部組織的愛國主義演講比賽中，一名普通群眾以王偉的故事為題材進(jìn)行了演講，通過與該群眾的交流，他才得知對(duì)方是在開車途中聽廣播得知此事，隨后在網(wǎng)上搜索相關(guān)信息并進(jìn)行講述?！斑@種傳承和教育，真正落到了實(shí)處。”孫宏寧感慨地說。
作為退役軍人，孫宏寧有自己的本職工作，但宣講活動(dòng)頻繁，時(shí)間精力難以平衡?！白疃鄷r(shí)，一周有四天都在宣講或做公益，只剩一天處理自己的事務(wù)，但我依然堅(jiān)持，因?yàn)檫@是一份情懷，更是一種責(zé)任?！?/p>
即使面臨生活、家庭等現(xiàn)實(shí)壓力，孫宏寧從未想過放棄?！爸灰M織需要、聽眾認(rèn)可，我就會(huì)一直講下去，講到全國更多地方，讓更多人了解中山老兵故事，了解我們國家英雄的故事?！?/p>
編輯? 張英? 二審? 黃廉捷? 三審? 陳慧
