中山堅(jiān)定不移用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，聚焦青少年學(xué)生這一關(guān)鍵群體，創(chuàng)新打造“理響興中”思政大講堂，推動基層理論宣講與“大思政課”深度融合，把黨的創(chuàng)新理論送到全市340多所學(xué)校、80多萬名師生身邊，為譜寫中國式現(xiàn)代化建設(shè)的中山篇章凝聚磅礴青春力量。
突出創(chuàng)新性
推動理論宣講與思政課堂有機(jī)結(jié)合
一是拓展宣講形式。中山將“理響興中”宣講品牌與“大思政課”相結(jié)合，發(fā)揮基層宣講優(yōu)勢和本地校園特色，面向全市大中小學(xué)校組織開展“五個一”系列活動近千場，即一場“國旗下講話”專題宣講、一堂主題思政課宣講、一系列文明實(shí)踐活動、一批文藝作品征集、一輪主題宣講大賽，不斷豐富思政課的內(nèi)涵和形式，讓理論宣講“有意義”更“有意思”。
二是拓寬宣講領(lǐng)域。探索理論宣講與藝術(shù)創(chuàng)作的有機(jī)結(jié)合，首次舉辦“畫說新時代美麗中山”長圖征集活動，引導(dǎo)青少年集體創(chuàng)作國畫、油畫、水彩、素描、剪紙、版畫等95幅作品，吸引上千名師生參與，同步推出線下線上長圖作品展，線上展廳瀏覽量近7萬，述說改革開放以來中山取得的建設(shè)成就。
三是拓建實(shí)踐平臺。中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生宣講志愿服務(wù)隊(duì)連續(xù)六年結(jié)合“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐開展“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)基層之高校宣講輕騎兵行動”，以“助力‘百千萬工程’ 建設(shè)綠美中山”為主題，采用“播、講、演、唱、說”等百姓喜聞樂見的形式進(jìn)村入戶宣講；中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院“紅馬”宣講工作室以“青春對話新時代”為主題，按照青春對話勞模工匠、中山好人、朋輩榜樣、實(shí)干先鋒四大模塊，將思政課堂融入中山高質(zhì)量發(fā)展一線，著力提高思政課的針對性和吸引力。
突出互動化
推動培根鑄魂與啟智潤心有機(jī)結(jié)合
一是增強(qiáng)儀式感。在新學(xué)期開學(xué)之際舉辦“理響興中”思政大講堂暨“百名書記講思政第一課”啟動儀式，由學(xué)校國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)舉行升旗儀式，邀請優(yōu)秀宣講員代表為現(xiàn)場2300名師生講述“?？招l(wèi)士”王偉、深中通道建設(shè)、守護(hù)平安中山的故事，受到《南方日報》《羊城晚報》等省重點(diǎn)媒體報道。聯(lián)動全市各中小學(xué)組織“開學(xué)第一課”，通過升旗儀式、“國旗下講話”等充滿儀式感的宣講活動，增進(jìn)學(xué)生們的思想認(rèn)同和情感認(rèn)同。
二是增強(qiáng)參與感。為廣大青少年提供宣講舞臺，舉行中小學(xué)生“強(qiáng)國復(fù)興有我”主題宣講大賽，學(xué)生們結(jié)合親身經(jīng)歷和典型事例，熱情謳歌新中國成立75年來取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革，展現(xiàn)新時代中山青少年的昂揚(yáng)風(fēng)貌。
三是增強(qiáng)體驗(yàn)感。開展文明實(shí)踐巡回宣講，在勞動節(jié)、青年節(jié)等時間節(jié)點(diǎn)，組織學(xué)生到“百千萬工程”示范點(diǎn)、紅色革命遺址、高新技術(shù)企業(yè)等就近就便開展國情教育、成就教育、形勢政策教育，邀請相關(guān)領(lǐng)域、行業(yè)代表進(jìn)行宣講，讓學(xué)生們在耳濡目染、潛移默化中接受思想教育。
突出全覆蓋
推動示范引領(lǐng)與常態(tài)長效有機(jī)結(jié)合
一是組建隊(duì)伍分眾宣講。整合宣講資源，成立中山市“理響興中”思政大講堂宣講團(tuán)，由市級百姓宣講團(tuán)、市全民國防教育宣講團(tuán)、市職工思想政治教育講師團(tuán)、市青年講師團(tuán)、市“戎耀香山”老兵宣講工作室、思政好老師等代表組成，并積極發(fā)動各鎮(zhèn)街各學(xué)校利用本地、本校宣講力量開展宣講活動，由身邊人講述身邊事、以身邊事感染身邊人。
二是點(diǎn)單服務(wù)送課上門。舉辦“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在廣東的生動實(shí)踐我來講”文化建設(shè)中山專場，作為全市思政課宣講示范活動，以“宣講+朗誦+文藝”的形式為現(xiàn)場約2500名觀眾奉上思想文化大餐。每周持續(xù)開展“國旗下講話”和思政課巡回宣講，市級層面全年分時段、分批次向基層選送示范宣講近50場并實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)街全覆蓋，帶動引領(lǐng)各學(xué)校結(jié)合班會課、年級集會、學(xué)校集會等形式開展宣講，進(jìn)一步擴(kuò)大活動覆蓋面。
三是思政教育聯(lián)合共建。深入開展廣東省大中小學(xué)思政課一體化共同體項(xiàng)目，組織中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院與市教育體育局校地共建、4個省市級思政課名師工作室共建，實(shí)現(xiàn)大中小學(xué)共學(xué)共研和資源互通共享，積極構(gòu)建“三全育人”“五育并舉”的“大思政”格局，推動黨的創(chuàng)新理論在廣大校園春風(fēng)化雨、浸潤人心。
編輯 陳家浩? 二審 朱暉? 三審?陳慧
